¿Que vamos a aprender?
En este tema el alumno aprenderá a distinguir y reconocer los aportes de las culturas antiguas y cual fue su relación con la naturaleza, al igual aprenderá la historia antigua de México y sus orígenes
En este tema el alumno aprenderá a distinguir y reconocer los aportes de las culturas antiguas y cual fue su relación con la naturaleza, al igual aprenderá la historia antigua de México y sus orígenes
Los pobladores de Mesoamérica desarrollaron complejos sistemas de
numeración; por ejemplo, en el sistema que usaban los mayas y los
zapotecas, los numerales se representaban de tres maneras: en la primera
había una base de puntos y barras (el punto equivalía a 1 y la barra a 5), el
0 se representaba con una flor o una concha, y el 20 con el símbolo de la
Luna. Las otras dos formas de numeración eran la “variante de cabeza”, en
la que se dibujaba el perfil de un personaje, y la “variante de cuerpo entero”
que mostraba a un personaje sentado ricamente ataviado y de lado. ²stas
dos formas de numeración maya son consideradas las más difíciles de
descifrar e interpretar. Mediante la observación, los astrónomos
mesoamericanos aprendieron a identificar los ciclos de astros como la
Luna, el Sol y Venus. ²stos conocimientos les permitían llevar el registro de
algunos sucesos naturales: eclipses, lluvias de estrellas y el paso de
cometas, que consideraban señales de que ocurrirían acontecimientos
buenos o malos. Además, el conocimiento astronómico les permitió
elaborar calendarios, predecir los cambios de las estaciones y saber cuáles
serían los días más largos o más cortos del año.
Los mesoamericanos usaron los calendarios para medir el tiempo,
determinar los ciclos agrícolas y registrar las actividades rituales de sus
sacerdotes. Tenían dos calendarios: el solar y el lunar. primero representaba
365 días, divididos en 18 meses de 20 días, más cinco días adicionales o
sobrantes considerados de mala suerte. A este calendario, los mayas lo
llamaban haab; los mexicas, xihuitl, y los zapotecas, yza. l calendario lunar
representaba 260 días. ²ra un calendario ritual que se dividía en ciclos de 13
números con 20 signos. Los sacerdotes lo utilizaban para determinar las
fechas de acontecimientos importantes como sembrar, partir a la guerra, poner nombre a los niños el
día de su nacimiento o casarse. Entre los mexicas se le conoció como
tonalpohualliy entre los zapotecas como piye. Este calendario es
considerado el más antiguo de Mesoamérica.
Los dos calendarios coincidían cada 52 años y se iniciaba un nuevo ciclo con
la ceremonia del Fuego Nuevo, que simbolizaba la renovación de las fuerzas
naturales y la vida
La escritura se desarrolló con la cultura olmeca entre los años 1 200 a. C. y
400 a. C. Los sistemas de escritura de los mesoamericanos permitieron
preservar y transmitir información acerca de sus gobernantes, sus dioses y
los ciclos del tiempo. Registraban la información en diferentes materiales,
como piedras talladas, telas, pieles, madera, huesos y cerámica. Las
pinturas, los símbolos y los signos eran medios para describir y comunicar
las ideas o los puntos de vista acerca del mundo. Los representaban en
códices, mapas, calendarios, pinturas murales y estelas de piedra. En las
sociedades mesoamericanas, los tlacuilos eran los escritores, quienes tenían
gran conocimiento de la técnica pictórica y de las historias de sus Pueblos.
La elaboración de los códices fue una práctica muy antigua. Éstos consistían
en largas tiras que se enrollaban o plegaban en forma de acordeón, y se
hacían con piel de venado o fibras vegetales como el maguey y el papel
amate. En las culturas mesoamericanas se utilizaron tres formas de
representación: los pictogramas que representaban seres humanos,
animales y plantas; los glifos ideográficos o ideogramas que expresaban
ideas, y los glifos fonéticos o
En Mesoamérica existieron diferentes técnicas agrícolas. Una destacada fue la de chinampa, que consiste en una parcela de tierra construida sobre lagunas de agua dulce. En las chinampas se sembraba constantemente y la tierra casi no descansaba. Esta técnica de cultivo sigue empleándose en lugares como Xochimilco, en la Ciudad de México. Otra técnica era el uso de parcelas en el bosque, las cuales se aprovechaban por uno o dos años y luego se abandonaban para permitir que se renovara la vegetación. El uso del riego artificial proveniente de lagos, ríos, arroyos y manantiales fue una técnica para retener el agua, reducir el tiempo de descanso del terreno, intensificar el cultivo y extender la práctica agrícola en terrenos áridos. Las terrazas fueron otra modalidad de cultivo. En las áreas montañosas se labraba la tierra en forma escalonada para retener la humedad del suelo y controlar la erosión. La roza y la quema eran otras formas de preparar la tierra para cultivarla. Consistía en talar y quemar las plantas y los árboles de un terreno para fertilizarlo y sembrar. Estas técnicas todavía se practican en la actualidad. Los mesoamericanos empleaban instrumentos de labranza como hachas, bastones plantadores de hojas (coa uictli ) y palas con mango ( uictli axoquen). Tenían huertas especializadas en las que se cultivaba nopal, cacao, nopal con grana cochinilla, aguacate y frutas; además, había sembradíos de maguey y jardines de plantas ornameornamentales. Las flores eran muy apreciadas y se utilizaban para las ofrendas.
Los mesoamericanos usaban algunas plantas para curar enfermedades. Conocieron las propiedades de diversas plantas y las clasificaron según el tipo de padecimientos y síntomas que aliviaban. Muchas de estas plantas se siguen usando en la actualidad, como la jalapa, el guayacán, la zarzaparrilla, la valeriana, el Márnica y la papaya. este conocimiento se transmitía de padres a hijos.Entre los mexicas,los hombres y las mujeres con un amplio conocimiento sobre el uso de las plantas medicinales eran los titici. Los mesoamericanos creían que el mundo era el centro del universo, y cuando un ser humano enfermaba lo atribuían a la pérdida del equilibrio del cuerpo con el universo.
Los pueblos mesoamericanos se distinguieron por su creatividad y conocimientos artísticos. Destacaron por su habilidad en una gran variedad de oficios, que a lo largo del tiempo desarrollaron y cuya huella prevalece hasta nuestros días. La arquitectura, la pintura, el arte plumario, la orfebrería, la escultura y las figurillas de barro fueron formas de expresar la relación del ser humano con la naturaleza, los dioses y el universo. Para ello, los mesoamericanos utilizaban diversos materiales; por ejemplo, en la escultura emplearon piedra, barro, concha, hueso, obsidiana y madera; tallaron en alto y bajo relieve, además de moldear el barro. La pintura se realizaba en cuevas, vasijas, paredes de edificios, códices y textiles; en ella usaron los colores rojo, ocre, azul, verde, negro y blanco. Los artesanos mixtecos y purépechas, quienes habitaban en los actuales estados de Oaxaca y Michoacán, se dedicaban a la orfebrería y destacaron en la elaboración de joyas: anillos, aretes, boqueras, adornos para la nariz y el pecho con aplicaciones de piedras preciosas, como la turquesa, el jade y la obsidiana. El llamado arte plumario se caracterizó por el uso de plumas de diversas aves como el quetzal, con las que se hacían escudos, penachos y adornos para la vestimenta. La alfarería fue una actividad importante entre los mesoamericanos. Por lo general, los objetos se hacían con el fin de satisfacer las necesidades cotidianas y para usarse durante los rituales
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